Diagnóstico institucional de las escuelas de Administración pública en América Latina

Este Diagnóstico pretende varios desarrollar varios objetivos:

1. Contextualizar a nivel regional las características de las burocracias nacionales y sus niveles de profesionalización y capacitación.
2. Detectar debilidades y fortalezas de las instituciones de educación para la administración pública en los distintos países.
3. Realizar un mapeo de oportunidades de acción, colaboración y conformación de redes con socios estratégicos en la región.
4. Establecer líneas de acción para el Instituto Nacional de Administración Pública INAP, en aras de sacar el mayor provecho al presente informe.