Proyecto APEINTA: Uso de Nuevas Tecnologías para lograr una Enseñanza Inclusiva

Proyecto ejecutado entre los años 2008 y 2009 por la Universidad Carlos III de Madrid, que se caracteriza por permitir a alumnos con una incapacidad auditiva, temporal o permanente, seguir las clases con normalidad. Para ello se ha instalado un mecanismo de transcripción de las intervenciones de alumnos y profesores así como otro de síntesis de voz para estos discapacitados.

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