Banco de innovación de las administraciones públicas
Proyecto Nuestras Huellas
15-01-2014
Ante la necesidad de mejorar el proceso de aprendizaje y la comprensión de la lectura en un medio donde prevalece la tradición oral por sobre el lenguaje escrito y la lectura y donde la mayoría de los alumnos son de la etnia Kolla en Argentina, el proyecto vincula la escuela con la realidad de las familias y la comunidad, revalorizando el saber local y transformando a la escuela en una productora de textos colectivos. Estos escritos toman los mitos, las leyendas y costumbres de los pueblos indígenas, narradas por miembros de la comunidad.
Consulte el análisis de esta experiencia en contenidos descargables.
Palabras clave INAP:
EDUCACION
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