Círculo de conocimiento

Engagement y burnout del profesorado de Educación Infantil de la Bahía de Cádiz

30-11-2014

Tesis presentada al Premio INAP 2014 en la que su autora estudia el síndrome de burnout y el engagement en el profesorado de Educación Infantil de la Bahía de Cádiz, mediante una muestra intencional estratificada de Centros Educativos de la Bahía de Cádiz extraída de autoinformes del profesorado.

Acceda al resumen de la tesis en contenidos descargables.

Palabras clave INAP:

MAESTROS, MEDICINA DEL TRABAJO, SALUD, SATISFACCION EN EL TRABAJO

Noemí Serrano Díaz

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