Portales del empleado en la e-Administración. Estudio sobre la Administración electrónica educativa española

Marcos Héctor Pérez Feijoó presentó esta tesis al Premio INAP 2014, en la que describe los tipos de barreras que desincentivan el uso de portales por parte del profesorado para implantar adecuadamente este tipo de herramientas tecnológicas y fomentar su uso en la organización.

También analiza los sistemas de gestión del conocimiento y cómo optimizar su interacción con el usuario, pues está demostrado que este tipo de medios favorecen el cumplimiento de objetivos de las organizaciones, basada en la Teoría del Soporte Organizacional (Eisenberger, 1986).

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